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Educación popular en derechos humanos: 24 guías de actividades participativas para maestros y facilitadores
Richard Pierre Claude, 2000, iii + 90 páginas, ISBN: 0-9706059-0-0

Manual de entrenamiento con ejercicios diseñados para educación de base no formal haciendo énfasis, entre otros, en: cuestiones de mujeres y niños, y organizados alrededor de valores específicos, por ejemplo, respeto a la dignidad y reglas justas, vínculos entre derechos humanos y responsabilidades, construcción de sociedades civiles, confrontación del prejuicio e “información para tener poder“, etc. Los métodos de alta participación del manual pueden adaptarse a diferentes escenarios y culturas y, a pesar de haber sido diseñado para la educación popular, ha sido también utilizado con éxito en programas de educación formal.

Disponible en línea en con texto completo: Inglés

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