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Profesores

Guía de Toledo para la orientación de la enseñanza de las religiones y los credos en las escuelas públicas (Consejo asesor de expertos de la OIDDH para la libertad de religión y/o credo , Varsovia, 2007). Language(s): Espanol, Ingles.

Educación en Derechos Humanos en los Sistemas Escolares de Europa, Asia Central y Norte América: Un Compendio de Buenas Prácticas (HREA, la Oficina de Instituciones Democráticas y Derechos Humanos de la Organización para la Seguridad y la Cooperación en Europa, el Consejo de Europa, la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos y UNESCO, Varsovia, 2009). Language(s): Inglés.

Manual Europeo sobre los Derechos Humanos en el Currículo Técnico de la Formación Profesional (Proyecto de Derechos Humanos, Flensburg, 2005). Language(s): Alemán, Español, Inglés, Italiano.

Nuevos modeles de educación en derechos humanos (Felisa Tibbitts, Washington D.C., 2002). Language(s): Árabe, Chino, Español, Francés, Inglés, Ruso.

Derecho a Desarrollo (Richard Pierre Claude, Amsterdam/Cambridge, MA, 2000). Language(s): Inglés.

Critical Choices for Hungary: Issue Materials for Social Science Curricula (Ferenc Hammer (ed.), Budapest, 1995). Language(s): Inglés.

Mignonette (Amnistía Internacional, Londres, 1997). Language(s): Inglés.

Los Derechos Humanos aquí y ahora: Celebrando la Declaración Universal de Derechos Humanos (Nancy Flowers (red.), Minneapolis, 1998). Language(s): Inglés.

Libertad de la Esclavitud (Amnistía Internacional-EUA, Nueva York). Language(s): Inglés.

Niños Esclavos (Beverly Witwer, Iowa City, 2004). Language(s): Inglés.

Los discapacitados (Richard Pierre Claude, San José, 2003). Language(s): Español, Inglés.

Diez mensajes para niños con discapacidades (UNICEF, Nueva York, 1999). Language(s): Inglés.

Enseñar para los derechos humanos: cursos 5º a 10º (Ralph Pettman, con Colin Henry, Canberra, 1996). Language(s): Inglés.

Enseñar para los derechos humanos: educación infantil y cursos 1º a 4º de educación primaria (Ralph Pettman, con Joan Braham, Lynette Johnston, Elke Muzik, Kath Lock, Stephanie O'Laughlin Peters, Diana Smythe, Canberra, 1996). Language(s): Inglés.

Criar a los niños con raíces, derechos y responsabilidades: celebración de la Convención sobre los Derechos del Niño de la ONU (Lori DuPont, Joanne Foley, Annette Gagliardi, Miniápolis, 1999). Language(s): Inglés.

Campos de esperanza: actividades educativas sobre el trabajo infantil. Guía del profesor (American Center for International Labor Solidarity, AFL-CIO, Washington, DC). Language(s): Inglés.

Los niños invisibles (Organización Internacional del Trabajo (OIT) y Internacional de la Educación (IE), Turín, 2004). Language(s): Español, Francés, Inglés.

Guía de Enseñanza sobre el Convenio Europeo de Derechos Humanos (Asociación Mundial Escuela Instrumento de Paz, Ginebra, 1997). Language(s): Inglés.

Manual de la Metodología del Álbum de los Derechos Humanos (Jana Kviecinska, Bratislava, 1996). Language(s): Inglés.

El día mundial de la alimentación (Richard Pierre Claude, San José, 2003). Language(s): Español, Inglés.

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